“颠倒”式修炼，持续到下课**响起，陈宇这才松口气。

感受了下丹田内的气海，他很“欣慰”。

感谢校领导，感谢班主任。

他应该能蹲级到初中去了……

“怎么停了？”班主任趴在讲桌上，盯着陈宇。

“啊？”陈宇环视周围三三两两离开的同学，诧异：“下课了啊？都下课了。”

“他们有下课的条件和资本，你有吗？”

陈宇：“……”

【受到心理伤害：精神+1】

“哪也不许去，继续修炼！”

“……你能饶了我不？”

“我这是在救你！”班主任恨铁不成钢：“你都能自残了，修炼对你来说还是难事儿？”

【受到心理伤害：精神+1】

沉默半晌，陈宇站起身：“行，我听你的。但我现在想上厕所。”

“憋不住了？”

“嗯，憋不住了。”

“好。”班主任也起身：“我跟你一起去。”

陈宇：“……”

【受到心理伤害：精神+3】

“走啊！愣着干嘛？你不是憋不住了吗？”

陈宇：“……”

班主任：“其实我也快憋不住了。但我怕我一走，你就溜没影了，就一直忍着。想不到你也要去厕所，哈哈。你这孩子从客观来说，还挺善解人意的……”

陈宇：“……”

【受到心理伤害：精神+5】

……

蹲在卫生间的隔间内，陈宇陷入沉思。

很显然，这样下去是不行的。

他受到了诅咒，不能按照正常的方式修炼。

只有“勤奋”的懒惰，才会进步。

继续留在那班主任手里，会被教“废”的。

又不能和别人摊牌，解释自己的特殊性。

说了也没人信。

有人信了，可能就要粘上麻烦……

“还是要逃。”

“这学，不上也罢！”

念头至此，陈宇提上裤子，但想了想，又脱了下来，掏出手纸擦干净**，这才重新穿上。

“哗啦……”

将大号冲干净，他打开门，小跑着跑出卫生间，脚步一顿……

班主任竟然守在厕所门前……

班主任：“上完了？”

陈宇：“……您上完了？”

班主任：“嗯，上完了。你上完了？”

陈宇：“我还没上。”

班主任：“放屁！我听见抽水声了。”

陈宇：“对，我刚才就是放了个屁，以为上完了，现在发现‘硬货’还没出来……”

说着，陈宇脸色发黑的走回卫生间，再次蹲进了隔间里。

“造孽啊……”

班主任也走了进来，靠在隔间的小门边：“等你。”

【受到心理伤害：精神+4】

“唉……”

隔间内，陈宇仰头，深深叹了口气，却正巧看到了换气扇，眼前一亮。

连忙起身，趴在门前听了听外面的动静，他站在马桶上，轻手轻脚的拔掉换气扇电源，用力一推！

“咔嚓。”

“咚……”

换气扇被推了出去。

露出一个大洞。

应该能容纳他钻出去。

可还不等陈宇开始爬，“大洞”外面就出现了一张脸。

班主任的脸。

陈宇：“……”

班主任面无表情：“你干嘛。”

“……我…我嫌它不够通风。”

“损坏校内设施，记过一次，跟我去教导处算下赔偿。”

【受到心理伤害：精神+2】

……

“老师，我觉得我们应该谈谈。”

交完罚款，走出教导处，陈宇一脸认真的开口。

班主任瞥了陈宇一眼：“放。”

“平时你不是不管我吗？”

“现在想管了。”

“这个世界有好学生，就永远有差生。你不可能面面俱到。”

“但我也不能让你更差。”

陈宇头疼：“还是别管我了。给我自由才是正确的。我已经废了，让我自生自灭吧……”

闻言，班主任脚步停下。

“怎么了？”陈宇也下意识的停住。

“……你是一个学生，不是教师。”班主任与陈宇对视，语气平淡：“你永远也想象不到，当一个学生因为成绩问题，在老师面前自残，会对他的老师造成怎样的冲击。”

“……”陈宇头更疼了……

“当时我忽然觉得，我愧对了‘教师’这一职务。”班主任眼神复杂，说道：“所以，我必须要教好你。一时一刻，不能让你松懈。以后你会感谢我的。”

陈宇：‘那我可真特么谢谢你了。’

班主任：“距离高考还剩33天，这一个月的时间，除了睡觉，每时每刻都要修炼！虽然考不上大学，但大专怎么也要考一个！”

陈宇：‘您放心，就您这么教，能考回初中就不容易了。’

班主任：“如果你连大专都考不上，我作为一个老师，起码也问心无愧了。”

陈宇：‘像您这么损的老师，现在真不好找了。’

班主任完全不知道陈宇心底的吐槽，仍在自顾自道：“明天你就搬到我宿舍来住，手把手教你。回去和你家长说一声。”

“我妈肯定不同……”

“不同意，我就到你家里家访。实在不行，我搬你家里住。”

“……”

【心理受到伤害：精神+5】

……

青城二中，晚七点。

放学铃响起。

陈宇仿佛虚脱般瘫软在座椅上，心态接近崩溃。

接近一天的苦修，他成功将实力退化到了一星期前的水平……

“真不错。”

班主任很欣慰：“天赋再差，这样努力下去，就算考不上大专，明年复读也有希望。”

陈宇：“……”

【心理受到伤害：精神+4】

今天他的“努力”，不少同学看在眼里，嘴上不说，脸上的敌意却都淡了许多。

作为榜样的女班长，在走出教室前，还停在陈宇身边，当着全班同学的面，竖起一根大拇指：“天道酬勤，继续。”

【受到鼓励：精神-2；自信-1；幸运-1】

陈宇：“……”

“啪啪……”班主任笑了，带头鼓掌。

“哗啦啦啦……”

班级里顿时响起了不算稀疏的掌声。

【受到鼓励：精神-4；自信-2；幸运-1；魅力-1】

陈宇：“……造孽啊！”